JURNAL PENDIDIKAN MIPA


Journal Title : Jurnal Pendidikan MIPA
Initials : JPM
Language : Indonesia and English
e-ISSN : 2621-9166
ISSN : 2088-0294
Frequency : 4 issues per year (March, June, September & December)
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima
DOI : https://doi.org/10.37630/jpm
Managing Editor : Asriyadin
WhatsApp : 085205393336

Jurnal Pendidikan MIPA STKIP Taman Siswa Bima, published 4 (four) times in 1 (one) year with the March, June, September, and December editions. As a media for information, thoughts and research results related to mathematics and natural science education.


Article Process
1-7 Days 1-2 Weeks 3-4 Weeks
Submission to 1st Decision Peer-review Process
Submission to Accepted


Announcements

Current Issue

Vol. 15 No. 4 (2025): JURNAL PENDIDIKAN MIPA
					View Vol. 15 No. 4 (2025): JURNAL PENDIDIKAN MIPA

In Progress...

Published: 2025-12-01

Articles

  • Pengaruh Strategi Belajar Peer Tutoring terhadap Peningkatan Hasil Belajar dan Penurunan Anxiety Fisika pada Mata Kuliah Fisika Dasar I

    Don Jaya Putra, Aprilita Ekasari, Tutik Yuliatun
    1492-1497
    DOI: https://doi.org/10.37630/jpm.v15i4.3496
  • The Correlation Between Digital Technology Mastery and Pedagogical Skills of Teachers with Mathematics Learning Outcomes: A Meta-Analysis

    Syarifuddin Syarifuddin, Muh. Fitrah, Syarifuddin Syarifuddin
    1498-1509
    DOI: https://doi.org/10.37630/jpm.v15i4.3509
  • Analisis Konsep Termodinamika pada Sistem Mesin Pendingin Pembuat Es Kristal: Studi Kasus di Desa Trumun

    Sasmitha Afianti, Miftakhul Jannah, Erna Risfaula Kusumawati
    1510-1516
    DOI: https://doi.org/10.37630/jpm.v15i4.3444
  • Pengaruh Model TGT Berbantuan Wordwall dan Quizizz terhadap Kemampuan Numerasi dan Minat Belajar Siswa SD

    Cindy Esa Pratiwi, Rosmaiyadi Rosmaiyadi, Resy Nirawati
    1517-1522
    DOI: https://doi.org/10.37630/jpm.v15i4.3487
  • Pengaruh Game Edukasi Qreatif Educative terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VI SD Mata Pelajaran IPAS Materi Sistem Tata Surya

    Aurora Nayeli Willem, Erna Suhartini, Rosita Putri Rahmi Haerani
    1523-1531
    DOI: https://doi.org/10.37630/jpm.v15i4.3529
  • Pengembangan E-Modul Berbasis Problem Based Learning Topik “Leuit: Tatali Paranti Karuhun dalam Ketersediaan Pangan” untuk Memfasilitasi Kemampuan Literasi Sains

    Tela Piyana, Dwi Indah Suryani, Annisa Novianti Taufik
    1532-1542
    DOI: https://doi.org/10.37630/jpm.v15i4.3530
  • Eksplorasi Kalkulus Integral dalam Mengukur Volume Benda Hasil Rotasi Kurva Sederhana Berbantu Geogebra

    Lisma Dian Kartika Sari, Zainul Munawwir, Darsih Idayani
    1543-1550
    DOI: https://doi.org/10.37630/jpm.v15i4.3518
  • Efektifitas Penggunaan GeoGebra dalam Meningkatkan Pemecahan Masalah Matematis

    Thitra Padma Rani, Rian Antony
    1551-1560
    DOI: https://doi.org/10.37630/jpm.v15i4.3504
  • Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Learning Berbasis Lesson Study terhadap Keterampilan Komunikasi Siswa Kelas X di SMAN 3 Bone

    Swellmy Swellmy, Sri Wahyuni, Sitti Asmah
    1561-1568
    DOI: https://doi.org/10.37630/jpm.v15i4.3510
  • Pengaruh Brain-Based Learning Berbantuan Aplikasi Quizizz terhadap Kemampuan Bernalar Kritis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Evaluasi Etnosains di Sekolah Dasar

    Asriyadin Asriyadin, Adi Apriadi Adiansha, Khairil Anwar
    1569-1580
    DOI: https://doi.org/10.37630/jpm.v15i4.3542
  • Eksplorasi Nilai Etnokimia dalam Kearifan Lokal Suku Sasak Lombok Tradisi Merarik terhadap Relevansi Sains Modern Pembelajaran Kimia

    Dini Rahmawati, Neni Avisha Setya Utami, Neneng Elis Rohmayati, Naziroh Zulfa Aa, Kriswantoro Kriswantoro
    1581-1589
    DOI: https://doi.org/10.37630/jpm.v15i4.3560
  • Tren Penelitian Deep Learning dalam Pendidikan Fisika: Analisis Bibliometrik dalam Satu Dekade Menggunakan Basis Data Scopus

    Sulistia Ningsih, Irwandani Irwandani, Widya Wati
    1590-1600
    DOI: https://doi.org/10.37630/jpm.v15i4.3565
  • Penerapan E-Ensiklopedia Berbasis Education For Sustainable Development untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungannya

    Dudung Abdurrahman, Ikna Nurma’ripat, Wiwit Yuli Lestari
    1601-1608
    DOI: https://doi.org/10.37630/jpm.v15i4.3567
  • Implementasi Media Pembelajaran Berbasis Animasi Kartun untuk Meningkatkan Kemampuan Numerasi Siswa

    Nur Islamiati, Lala Intan Komalasari, Yeni Rahmawati, Adiprasetio Prabowo
    1609-1615
    DOI: https://doi.org/10.37630/jpm.v15i4.3632
  • Pengaruh Model Mind Mapping terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Mata Pelajaran IPAS di SD Negeri Lamper Tengah 01

    Eva Nailatussa’diah, Kartinah Kartinah, Qoriati Mushafanah
    1616-1623
    DOI: https://doi.org/10.37630/jpm.v15i4.3573
  • Meningkatkan Kemampuan Menunjukkan Waktu melalui Media Modifikasi Jam Dinding pada Anak Disabilitas Intelektual

    Lidia Amellia, Damri Damri, Rahmahtrisilvia Rahmahtrisilvia, Setia Budi
    1624-1633
    DOI: https://doi.org/10.37630/jpm.v15i4.3639
  • Mengukur Dampak Tugas Matematika Kontekstual Berbasis Teori APOS terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Mahasiswa Calon Guru

    Ilham Jaya, Alfiyanti Nurkhasyanah, Anna Fitria, Ismi Salsabila
    1634-1648
    DOI: https://doi.org/10.37630/jpm.v15i4.3454
  • Analisis Kegiatan Kampus Mengajar pada Program Ekobrik untuk Mengurangi Dampak Perubahan Iklim di SDN 1 Pecangaan

    Dessy Alifa Fitriani, Syailin Nichla Choirin Attalina, Aan Widiyono
    1649-1660
    DOI: https://doi.org/10.37630/jpm.v15i4.3604
  • Pengaruh Model Pembelajaran SAVI dan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas X SMK Kehutanan Negeri Samarinda

    Arif Sugianto, Atin Nuryadin, Muhaimin Abdillah, Muhammad Saparuddin
    1661-1668
    DOI: https://doi.org/10.37630/jpm.v15i4.3572
  • Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Berdiferensiasi terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V pada Mata Pelajaran IPAS di Sekolah Penggerak

    Muhammad Januar Ashar Pratama, Erna Suhartini, Rosita Putri Rahmi Haerani
    1669-1678
    DOI: https://doi.org/10.37630/jpm.v15i4.3615
  • Pengaruh Model Pembelajaran PjBL-STEM terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas VIII

    Frisca Nathalia, Mudmainah Vitasari, R. Ahmad Zaky El Islami
    1679-1687
    DOI: https://doi.org/10.37630/jpm.v15i4.3618
  • Efektifitas Pemanfaatan Media Wordwall Sebagai Bahan Evaluasi Peserta Didik di Pembelajaran IPA Berbasis Model TGT pada Materi Peredaran Darah

    Dessy Ayu Aryati Dessy, Elga Araina, Rahmadyah Kusuma Putri, Rahmawati Rahmawati, Rio Eka Desi Purwandari Hartanti
    1688-1694
    DOI: https://doi.org/10.37630/jpm.v15i4.3626
View All Issues