[1]
L. Lutfianti, N. . Hikmah, G. . Primajati, and L. Hayati, “Pengaruh Model Pembelajaran Auditory, Intellectually, and Repetition terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas VII SMPN 4 Gerung”, jpm, vol. 15, no. 3, pp. 884–892, Sep. 2025.