Yuniza, A., Affandi, L. H., & Radiusman, R. (2026). Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi Terintegrasi dengan Pembelajaran Mendalam terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar. JURNAL PENDIDIKAN MIPA, 16(5), 2107–2117. https://doi.org/10.37630/jpm.v16i5.5165