Rozaq, M., Agustin, R. Z., Hamid, M. S., Prihatiningtyas, S., & Shofiyah, N. (2026). Pengaruh Project-Based Learning Berbantuan Media Virtual terhadap Penguasaan Konsep Mahasiswa pada Materi Perpindahan Panas Aliran Steady Satu Dimensi. JURNAL PENDIDIKAN MIPA, 16(4), 1607–1614. https://doi.org/10.37630/jpm.v16i4.4940