Tri Nurjanah, Martyana Prihaswati, & Eko Andy Purnomo. (2025). Systematic Literature Review: Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Secara Kontekstual. JURNAL PENDIDIKAN MIPA, 15(1), 287–294. https://doi.org/10.37630/jpm.v15i1.2578