Chairatul Umamah, Nurul Hasanah, & Suprianto, S. (2024). Analisis Effect Size Penggunaan E-magazine Berbasis Inkuiri Terbimbing terhadap Hasil Belajar Siswa. JURNAL PENDIDIKAN MIPA, 14(4), 1042–1048. https://doi.org/10.37630/jpm.v14i4.1982