Kurniati N, Arafah AA. Pengaruh Model Challenge-Based Learning Berbantuan GeoGebra terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dalam Menganalisis Informasi Siswa Sekolah Dasar. bijee [Internet]. 2025 Apr. 24 [cited 2026 Apr. 21];3(1):36-45. Available from: https://www.ejournal.tsb.ac.id/index.php/bijee/article/view/2667