Saleh, Sitti Fithriani, et al. “Pengaruh Mindfulness-Based Learning Terhadap Fleksibilitas Dalam Memecahkan Masalah Matematika Di Sekolah Dasar”. Bima Journal of Elementary Education, vol. 3, no. 1, Apr. 2025, pp. 18-26, doi:10.37630/bijee.v3i1.2648.