Basri, Hasan, et al. “Dampak Research-Based Learning Berbasis ChatGPT Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Dalam Menyelesaikan Masalah Mahasiswa”. Bima Journal of Elementary Education, vol. 3, no. 1, Apr. 2025, pp. 10-17, doi:10.37630/bijee.v3i1.2647.