Rahmanda, R. 2025. Efektivitas Pembelajaran Berbantuan Augmented Reality Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar. Bima Journal of Elementary Education. 3, 2 (Oct. 2025), 73–84. DOI:https://doi.org/10.37630/bijee.v3i2.3045.